FODA UNAP

FORTALEZAS

  1. Ubicación Geográfica estratégica (Amazonía peruana)
  2. Universidad licenciada por 8 años
  3. 11 centros de investigación
  4. Terrenos propios en la sede y 5 filiales (6 filiales en las 8 provincias de la región Loreto).
  5. Universidad emblemática de la Amazonía
  6. Educación inclusiva y sin discriminación de clase social, origen, etnia, orientación sexual, identidad de género y religión
  7. Cuenta con escuela de post grado (18 maestrías y 7 doctorados)
  8. Apoyo a estudiantes de bajos recursos con comedor universitario
  9. Red de convenios nacionales e internacionales en permanente ampliación
  10. Diversidad de carreras de formación profesional (14 facultades con 30 carreras de formación profesional)
  11. Sistema de disposición de residuos peligrosos provenientes de los laboratorios de enseñanza y de investigación
  12. Realización de cursos sobre acoso sexual e instrucciones para denunciar priorizada por la universidad
  13. 13vo lugar en el ranking de universidades del Perú (2018-SUNEDU- HISTÓRICO)

DEBILIDADES

  1. < 5% de docentes investigadores (RENACYT)
  2. Existe inequidad de género
  3. Escaso número de publicaciones en revistas indizadas
  4.  >99 % de docentes y estudiantes no tienen dominio de ingles
  5. Escasa experiencia en obtención de fondos para investigación
  6. Escasos número de investigaciones multidisciplinarios e interinstitucionales
  7. Desvinculación con la sociedad, empresas y organizaciones públicas y privadas
  8. Sistema educativo tradicional sin actualización de mallas curriculares que no se basan en resolución de problemas de la sociedad
  9. Falta de estrategias de retención y promoción de recursos humanos calificados
  10. Falta de incentivos para docentes investigadores (investigación, publicación, estudios de postgrado)
  11. Elevado porcentaje de docentes mayores de 60 años
  12. Baja tasa de recambio de la plana de docentes y de investigadores
  13. Insuficiente implementación de equipamiento, reactivos, materiales y mantenimiento de los laboratorios de enseñanza y de los centros de investigación
  14. Sistema administrativo ineficiente
  15. Ineficiencia de equipo de gestión administrativa y económica
  16. Ineficiencia de la oficina de relaciones interinstitucionales y de cooperación (ORI)
  17. Programas de pre grado y post grado sin acreditación
  18. Dependencia del canon petrolero
  19. Excesivo uso de papel para los trámites en general
  20. Carencia de implementación de tecnologías energética renovable
  21. Infraestructuras con diseños inadecuados que incrementa el consumo de la energía eléctrica para sistemas de ventilación e iluminación 
  22. Carencia de formación de semilleros y grupos de investigación multidisciplinarios

OPORTUNIDADES

  1. Proyectos de investigación insterinstitucionales y multidisciplinarios
  2. Alto compromiso con la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres
  3. Circunstancias adecuadas para buscar sinergias entre las universidades públicas de la Amazonia peruana
  4. Incorporación de nuevos talentos en la institución
  5. Capitalizar fondos externos (nacionales e internacionales) para investigación
  6. Reformas educativas que fomentan la investigación e implementación de tecnologías
  7. Participación de las universidades extranjeras en los programas de formación y movilidad
  8. Fondos para fortalecimiento de recursos humanos a través de fondos del gobierno
  9. Construcción de la carretera asfaltada que conectaran la sede universitaria de la comunidad de Zungarococha con la ciudad de Iquitos y comunidades aledañas
  10. Terreno con título de propiedad (2000 hectáreas) para desarrollar ciudad universitaria en la comunidad de Zungarococha
  11. Ley 27037 de la Promoción de la Inversión en la Amazonía con menores impuestos e incremento en la inversión pública que beneficiará la demanda de egresados
  12. Ley 30220-Art 107.4- Función del compromiso de los egresados en cargos públicos y privadas para viabilizar las gestiones políticas en favor de la universidad
  13. Partnerships in support of university initiatives
  14. Match between curricular & societal interests
  15. Growing demand for graduates

AMENAZA

  1. Reducción del canon petrolero
  2. Internet (deficiente velocidad)
  3. La aparición de universidades privadas, especializadas en capacitar  profesionalmente su alumnado
  4. Disminución de la oferta laboral para egresados
  5. Reducción de la tasa de crecimiento económico del país, afecta la tasa de apoyo a las universidades públicas y predominio las universidades privadas  
  6. Creación de universidades autónomas en la Amazonia peruana sin el diagnostico previo y presupuesto propio para estas universidades
  7. Riesgo de invasión, deforestación y extracción de arena de las propiedades de la universidad por las comunidades y terceros.